Start

Titta på filmerna ovan för att få vägledning om vad du bör försöka dokumentera i din pedagogiska meritportfölj. Karin Apelgren, UU, Annika Käck, SU, Fredrik Oldsjö, SU, och Katarina Winka, UmU, samtalar om vanliga frågor som portföljförfattare brukar ha.

Denna webbplats är avsedd att vara ett hjälpmedel för dig att bokföra och strukturera dina pedagogiska meriter. Innehållet är bara åtkomligt med hjälp av personlig inloggning. Ingen annan än du själv kan alltså gå in i din meritportfölj.

Meritportföljen kan användas för att dokumentera pedagogiska meriter kvantitativt, kvalitativt eller båda delarna. Förutom att vara meritportfölj kan den även användas för att göra personliga minnesanteckningar om pedagogiska insatser.

Den Pedagogiska meritportföljen är ett hjälpmedel för dig – du väljer hur den ska användas!

Varför en pedagogisk meritportfölj?

Pedagogisk meritering är en viktig men en ibland något bortglömd del när man sammanställer sina meriter. Att separat redovisa sina pedagogiska meriter är värdefullt vid tex:
  • Utvecklingssamtal
  • Lönerevision
  • Egen utveckling/Karriärplanering
  • Ansökningar för tex ALF-medel, pedagogiska medel, stipendier
  • Sammanställning av undervisningsfördelningen på kliniken/institutionen
  • Fördelning av ”extra” grundutbildningsmedel till lärare med tung undervisningsbörd

 

Logga in



Registrera nytt konto

Glömt lösenord?